Arzuaga Mejia, R.G., Torres Peinado, L.A., Rumbo Barros, I.M. y Duarte Rueda, A. 2026. Impacto de las rutinas de pensamiento visible sobre la participación activa y el compromiso cognitivo en estudiantes universitarios. Aula Abierta. 55, 3 (sep. 2026), 353–363. DOI:https://doi.org/10.17811/rifie.23361.