Palma, M. y Castañeda, .M.T. 2015. Litigación oral: estrategia de enseñanza para el desarrollo de competencias argumentativas en la formación de profesores de educación secundaria. Aula Abierta. 43, 01 (dic. 2015), 39–46. DOI:https://doi.org/10.17811/rifie.43.01.2015.39-46.