Carril Merino, T., Sánchez-Agustí M. y Miguel-Revilla, D. 2018. Perspectiva histórica y empatía: su interrelación en futuros profesores de Educación Primaria. Aula Abierta. 47, 2 (may 2018), 221–228. DOI:https://doi.org/10.17811/rifie.47.2.2018.221-228.