[1]
Torrego Egido, L., Martínez Scott, S. y Sonlleva Velasco, M. 2018. ¿Es posible la formación de personas éticas y comprometidas en la universidad? La asignatura de Educación para la paz y la igualdad en los Grados de Magisterio. Aula Abierta. 47, 4 (oct. 2018), 415–422. DOI:https://doi.org/10.17811/rifie.47.4.2018.415-422.