[1]
Alcalde Peñalver, E. y Santamaría Urbieta, A. 2021. El storytelling digital en el aula de inglés para fines específicos: ¿una nueva alfabetización en la formación híbrida en lenguas?. Aula Abierta. 50, 2 (jun. 2021), 567-576. DOI:https://doi.org/10.17811/rifie.50.2.2021.567-576.