[1]
Montes Navarro, M. Ángel, Climent, N. y Contreras, L.C. 2022. Construyendo conocimiento especializado en geometría: un experimento de enseñanza en formación inicial de maestros. Aula Abierta. 51, 1 (mar. 2022), 27–36. DOI:https://doi.org/10.17811/rifie.51.1.2022.27-36.