Ceballos Vacas, E. y Trujillo-González, E. 2021. Dificultades y apoyos emocionales del alumnado migrante: un estudio de caso en un instituto multicultural. Aula Abierta. 50, 4 (dic. 2021), 767–776. DOI:https://doi.org/10.17811/rifie.50.4.2021.767-776.