[1]
Ortiz-Cortes, M. y Carbajal-Vaca, I.-S. 2022. Nuevas ecologías de aprendizaje en las orquestas infantiles y juveniles de México: Descubriendo las “cualidades mágicas” de la tecnología. Aula Abierta. 51, 4 (dic. 2022), 349–356. DOI:https://doi.org/10.17811/rifie.51.4.2022.349-356.