[1]
María Graciela, Gabriela, Sandoval-Henríquez, F., Fabiola y Ligia 2022. Uso de tecnología móvil en el desarrollo de habilidades cognitivas de estudiantes de secundaria con necesidades educativas especiales. Aula Abierta. 51, 3 (sep. 2022), 227–236. DOI:https://doi.org/10.17811/rifie.51.3.2022.227-236.