[1]
Aznárez Mauleón, M. y Huárriz Gúrpide, M. 2023. El pódcast de entrevistas: efectos de una secuencia didáctica competencial en la producción oral y escrita del alumnado. Aula Abierta. 52, 4 (dic. 2023), 325–331. DOI:https://doi.org/10.17811/rifie.52.4.2023.325-331.