Rodríguez Garcés, C., & Jarpa Arriagada, . C. G. . (2015). Capacidad predictiva de las notas en enseñanza media sobre el rendimiento en pruebas de selección universitaria: el caso chileno. Aula Abierta, 43(02), 61–68. https://doi.org/10.17811/rifie.43.02.2015.61-68