De Oliveira Figueiredo, M. ., María Mazer, . S. ., Guillaumon Emmel, . M. L. ., & Fernández Alba, . E. . (2014). Análisis de la producción científica en Brasil sobre dificultades de aprendizaje: una revisión bibliométrica. Aula Abierta, 42(01), 31–38. https://doi.org/10.17811/rifie.42.01.2014.31-38