Carril Merino, T., Sánchez-Agustí M., & Miguel-Revilla, D. (2018). Perspectiva histórica y empatía: su interrelación en futuros profesores de Educación Primaria. Aula Abierta, 47(2), 221–228. https://doi.org/10.17811/rifie.47.2.2018.221-228