María Graciela, Gabriela, Sandoval-Henríquez, F., Fabiola, & Ligia. (2022). Uso de tecnología móvil en el desarrollo de habilidades cognitivas de estudiantes de secundaria con necesidades educativas especiales. Aula Abierta, 51(3), 227–236. https://doi.org/10.17811/rifie.51.3.2022.227-236