MARTÍN DEL CAMPO, B.; LÓPEZ RESA, P.; DE LAS HERAS MINGUEZ, G.; PALOMARES VALERA, M.; ROS SEGURA, L. Intervenciones tempranas en alfabetización: efectos de la escritura inventada y la conciencia fonológica en la lectura y la escritura. Aula Abierta, [S. l.], v. 55, n. 1, p. 19–31, 2026. DOI: 10.17811/rifie.22364. Disponível em: https://reunido.uniovi.es/index.php/AA/article/view/22364. Acesso em: 11 mar. 2026.