CAMPILLO-FERRER, J. M.; SÁNCHEZ-IBÁÑEZ, R.; CASTRO-FERNÁNDEZ, B. Análisis de las competencias de pensamiento histórico y niveles cognitivos en los manuales de Historia de Bachillerato españoles e ingleses. Aula Abierta, [S. l.], v. 54, n. 3, p. 283–290, 2025. DOI: 10.17811/rifie.22480. Disponível em: https://reunido.uniovi.es/index.php/AA/article/view/22480. Acesso em: 5 dic. 2025.