Zamora Menéndez A.; Suárez Riveiro J. M.; ARDURA, D. El uso de los errores como herramienta del aprendizaje autorregulado en estudiantes de secundaria. Aula Abierta, [S. l.], v. 47, n. 2, p. 229–236, 2018. DOI: 10.17811/rifie.47.2.2018.229-236. Disponível em: https://reunido.uniovi.es/index.php/AA/article/view/12728. Acesso em: 26 dic. 2024.