DE OLIVEIRA FIGUEIREDO, M. .; MARÍA MAZER, . S. .; GUILLAUMON EMMEL, . M. L. .; FERNÁNDEZ ALBA, . E. . Análisis de la producción científica en Brasil sobre dificultades de aprendizaje: una revisión bibliométrica. Aula Abierta, [S. l.], v. 42, n. 01, p. 31–38, 2014. DOI: 10.17811/rifie.42.01.2014.31-38. Disponível em: https://reunido.uniovi.es/index.php/AA/article/view/11691. Acesso em: 3 may. 2024.