GONZÁLEZ-GIL, F.; MARTÍN-PASTOR, E.; ORGAZ BAZ, B. ¿Están los futuros profesores formados en inclusión?: Validación de un cuestionario de evaluación. Aula Abierta, [S. l.], v. 46, n. 2, p. 33–40, 2017. DOI: 10.17811/rifie.46.2.2017.33-40. Disponível em: https://reunido.uniovi.es/index.php/AA/article/view/11985. Acesso em: 26 abr. 2024.