ÁLVAREZ BLANCO, L. Modelos teóricos de la implicación familiar: responsabilidades compartidas entre centros educativos, familias y comunidad. Aula Abierta, [S. l.], v. 48, n. 1, p. 19–30, 2019. DOI: 10.17811/rifie.48.1.2019.19-30. Disponível em: https://reunido.uniovi.es/index.php/AA/article/view/13292. Acesso em: 3 may. 2024.