Hossein-Mohand, Hossein, Hassan Hossein-Mohand, Veronica Albanese, y Nabil Mohamed-Chemlali. 2026. «Percepciones Del Alumnado De Secundaria De Melilla Sobre El Uso De tecnologías Digitales En matemáticas». Aula Abierta 55 (1):95-107. https://doi.org/10.17811/rifie.22246.