Nuñez-Flores, Mariano, y Vicente J. Llorent. 2022. «La educación Inclusiva Y Su relación Con Las Competencias Socioemocionales Y Morales Del Profesorado En La Escuela». Aula Abierta 51 (2):171-80. https://doi.org/10.17811/rifie.51.2.2022.171-180.