Carrete-Marín, Núria, y Francesc Buscà. 2022. «¿Cómo Se Sitúan Las Escuelas Rurales Catalanas Ante La dimensión Territorial? Una Mirada Desde Sus Proyectos De Centro». Aula Abierta 51 (4):367-74. https://doi.org/10.17811/rifie.51.4.2022.367-374.