Ibagón, N. J. y Miralles-Sánchez, P. (2025) «Percepciones de estudiantes recién graduados de Bachillerato en torno a las clases de Historia. El desarrollo del pensamiento histórico en España y Colombia », Aula Abierta, 54(3), pp. 301–309. doi: 10.17811/rifie.22525.