Molina Ayuso, Álvaro, Adamuz Povedano, N. y Bracho López, R. (2020) «La resolución de problemas basada en el método de Polya usando el pensamiento computacional y Scratch con estudiantes de Educación Secundaria», Aula Abierta, 49(1), pp. 83–90. doi: 10.17811/rifie.49.1.2020.83-90.