D. Calderón-Garrido y R. Gil-Fernández, «Explorando adopciones, finalidades y usos de las redes sociales en el ámbito educativo desde la perspectiva de Usos y Gratificaciones. Representaciones de los futuros docentes y los profesores en ejercicio», AULA_ABIERTA, vol. 51, n.º 1, pp. 67–74, mar. 2022.