S. Tejedor Calvo, L. Cervi, K. Robledo-Dioses, y C. Pulido Rodríguez, «Desafíos del uso de TikTok como plataforma educativa: Una red multitemática donde el humor supera al debate », AULA_ABIERTA, vol. 51, n.º 2, pp. 121–128, jun. 2022.