M. G. Badilla-Quintana, G. Ramírez Peña, F. Sandoval-Henríquez, F. Sáez-Delgado, y L. Gómez Franco, «Uso de tecnología móvil en el desarrollo de habilidades cognitivas de estudiantes de secundaria con necesidades educativas especiales», AULA_ABIERTA, vol. 51, n.º 3, pp. 227–236, sep. 2022.