A. Gewerc, A. González-Villa, y A. Rodríguez-Groba, «Estrategias de aprendizaje y motivación del alumnado del Grado en Pedagogía: Entre la espera de recompensas y el escaso pensamiento crítico», AULA_ABIERTA, vol. 52, n.º 2, pp. 147–156, jun. 2023.