[1]
F. M. Esteve-Mon, V. I. Marín Juarros, G. Tur Ferrer, M. L. Orellana Hernández, S. Villagrá Sobrino, y D. Aguilar Camaño, «Competencia digital crítica, educación abierta y agencia para el aprendizaje: análisis web del contexto universitario español», AULA_ABIERTA, vol. 55, n.º 2, pp. 187–198, jun. 2026.