[1]
S. Cabello-Sanz, J. A. Muñoz-Parreño, y A. González-Benito, «Diseño y Validación de un Instrumento para Evaluar las Competencias Emocionales en Educación Primaria», AULA_ABIERTA, vol. 55, n.º 1, pp. 121–136, mar. 2026.