[1]
Ángel Delgado Vázquez, E. Vázquez-Cano, M. R. Belando Montoro, y E. López Meneses, «Análisis bibliométrico del impacto de la investigación educativa en diversidad funcional y competencia digital: Web of Science y Scopus», AULA_ABIERTA, vol. 48, n.º 2, pp. 147–156, may 2019.