M. . De Oliveira Figueiredo, . S. . María Mazer, . M. L. . Guillaumon Emmel, y . E. . Fernández Alba, «Análisis de la producción científica en Brasil sobre dificultades de aprendizaje: una revisión bibliométrica», AULA_ABIERTA, vol. 42, n.º 01, pp. 31–38, dic. 2014.