[1]
V. Marín-Díaz, J. Cabero-Almenara, y O. M. Gallego-Pérez, «Motivación y realidad aumentada: Alumnos como consumidores y productores de objetos de aprendizaje. Motivation and augmented reality: Students as consumers and producers of learning objects», AULA_ABIERTA, vol. 47, n.º 3, pp. 337–346, ago. 2018.