[1]
J. M. Sánchez-Serrano, C. Alba-Pastor, y P. Sánchez-Antolín, «Valoraciones del alumnado de Educación Primaria sobre lecturas digitales diseñadas con UDL Book-Builder como apoyo en los procesos lectores», AULA_ABIERTA, vol. 47, n.º 4, pp. 481–490, oct. 2018.