[1]
M. Sandoval Mena, M. Álvarez-Rementería Álvarez, y L. Darretxe Urrutxi, «La evolución de la escolarización del alumnado en Educación Especial en España: a 25 años de la Declaración de Salamanca», AULA_ABIERTA, vol. 51, n.º 4, pp. 385–394, dic. 2022.