Álvarez-Blanco, L., A. Castro-López, y A. Cervero. «El Empoderamiento académico Como Predictor Del Desarrollo De La Inteligencia Emocional En Educación Superior». Aula Abierta, vol. 55, n.º 2, junio de 2026, pp. 161-72, doi:10.17811/rifie.22221.