Forteza-Forteza, D., y F. Moreno-Tallón. «Procesos Que Obstaculizan La inclusión En La educación Secundaria Obligatoria. Muchas Sombras Y todavía Pocas Luces». Aula Abierta, vol. 46, n.º 2, julio de 2017, pp. 41-48, doi:10.17811/rifie.46.2.2017.41-48.