Garcia-Garcia, F. J., M. Lopez-Torrijo, y V. Gozálvez. «Educación Inclusiva Para La Ciudadanía Europea: El Doble Itinerario». Aula Abierta, vol. 48, n.º 2, mayo de 2019, pp. 175-82, doi:10.17811/rifie.48.2.2019.175-182.