Gómez-Parra, M.-E. «Impacto Del Aprendizaje De Las Habilidades Del Siglo XXI Entre Profesorado bilingüe En formación En Modalidad Virtual Frente a Modalidad Presencial». Aula Abierta, vol. 50, n.º 2, junio de 2021, pp. 593-02, doi:10.17811/rifie.50.2.2021.593-602.