Lasheras-Lalalana, Pilar, Begoña Vigo-Arrazola, y Lucía Torres-Sales. «Percepciones Del Profesorado Sobre prácticas Inclusivas Con Medios Digitales En Escuelas De Especial Dificultad. Un Estudio Mixto». Aula Abierta 53, no. 4 (diciembre 20, 2024): 315–323. Accedido enero 20, 2025. https://reunido.uniovi.es/index.php/AA/article/view/21396.