Rodrigo Segura F, Ibarra Rus N. Aprendizaje basado en secuencias didácticas para enseñar a leer y a escribir a través de los objetivos de desarrollo sostenible en la formación inicial de docentes. AULA_ABIERTA [Internet]. 20 de diciembre de 2023 [citado 3 de julio de 2024];52(4):333-42. Disponible en: https://reunido.uniovi.es/index.php/AA/article/view/19647