Martínez-Álvarez I, Lajo Muñoz A. Estudio neuropsicológico de la funcionalidad visual, las estrategias de aprendizaje y la ansiedad en el rendimiento académico. AULA_ABIERTA [Internet]. 1 de mayo de 2018 [citado 22 de julio de 2024];47(2):245-54. Disponible en: https://reunido.uniovi.es/index.php/AA/article/view/12730