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Martínez-Álvarez I, Lajo Muñoz A. Estudio neuropsicológico de la funcionalidad visual, las estrategias de aprendizaje y la ansiedad en el rendimiento académico. AULA_ABIERTA [Internet]. 1 de mayo de 2018 [citado 29 de marzo de 2024];47(2):245-54. Disponible en: https://reunido.uniovi.es/index.php/AA/article/view/12730