González Laguna, M.V. y Fidalgo, R. 2021. La instrucción en procesos mecánicos y sustantivos de la escritura a través de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC): una revisión empírica. Magister. 33, 1 (dic. 2021), 33–40. DOI:https://doi.org/10.17811/msg.33.1.2021.33-40.