[1]
Sotos-Martínez, V.J., Baena-Morales, S. y Ferriz-Valero, A. 2024. Gamificación y el poder de la novedad: revolucionando el aprendizaje de la educación física a través de estrategias lúdicas. Magister. 36, 1 (dic. 2024), 25–31. DOI:https://doi.org/10.17811/msg.36.1.2024.25-31.