Pinto Loria, M.L. y Madera Farfán, C.M. 2018. Estudio exploratorio de las competencias sociales en niños de una escuela primaria de la Ciudad de Mérida/Exploratory study of social skills in children from an elementary school in the city of Merida, México. Magister. 29, 2 (oct. 2018), 1–8. DOI:https://doi.org/10.17811/msg.29.2.2017.1-8.