Escamilla González, A. 2020. Inteligencias múltiples como enfoque para desarrollar proyectos: el ejemplo de Los retratos de Goya visitan Zaragoza/Multiple intelligences with an approach to develop projects: Goya´s portraits visit Zaragoza. Magister. Journal of Teacher training and Educational Innovation. 31, 2 (Feb. 2020), 9–18. DOI:https://doi.org/10.17811/msg.31.2.2019.9-18.