Carnero-Sierra, S. y González-Cabañes, E. 2020. Resolución de Problemas Previo a Instrucción, aplicado al aprendizaje online de Modelos de Atención Selectiva. Magister. 32, 1 (sep. 2020), 49–54. DOI:https://doi.org/10.17811/msg.32.1.2020.49-54.