[1]
Montejo Bernardo, J.M. 2020. Exámenes no presenciales en época del COVID-19 y el temor al engaño. Un estudio de caso en la Universidad de Oviedo. Magister. 32, 1 (sep. 2020), 102–110. DOI:https://doi.org/10.17811/msg.32.1.2020.102-110.